Page 25 - 47-中国自动化学会
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层次人才。
以科普活动为抓手，身体力行，普及自动化学科基础知识。学会自 2012
年起，南至云南红河弥勒三中、五山乡中心学校，北入昌平区延寿区黑山
寨村党支部、西抵西北农林科技大学、东至山东大学、宁波修人学校、宁
波江北新城外国语学校、宁波象山鹤浦中学等学校，开展“CAA 科普下基
层”系列活动。目前，“CAA 科普下基层”已经成为学会的科普品牌活动，
足迹遍布全国 10 余个地市区，走访了近 20 余个中小学校，用妙趣横生的
科普报告、生动形象的实践操作、活灵活现的现场展示等形式，为地方学
生普及了自动化学科知识，为他们带去了自动化之光。
以科普专家团队为支撑，产出高质量科普成果。中国自动化学会积极
组织首席科学传播专家，围绕自动化领域前沿科技进展和基本科技常识等，
参与科普创作，开发或推介优秀科普教材、图书，撰写科普文章，增强科
学知识的普及性。其中混合智能领域科普专家张军平教授出版的科普著作
《爱犯错的智能体》，曾连续 24 次推荐至科学网头条，曾五次进入京东科
普读物新书榜前三名；其撰写的关于人工智能发展趋势的观点被《国家治
理》周刊、《瞭望》、《科技日报》、《中国科学报》等媒体多次报道。
以精准科技扶贫为动力，打通科普工作最后一公里。中国自动化学会
2016 年正式启动科技精准扶贫动作，围绕教育扶贫重点领域，成立助学助
教专项资金计划，组织动员广大科技专家投身科技扶贫，助学助教，努力
打通科普工作“最后一公里”。截至目前，学会智航助学助教基地，从云
南省一地扩大到贵州、陕西、甘肃等地的 10 所学校，共建立 2 所爱心图
