Page 13 - 108-中国热带作物学会

作的管理和策划，将科普工作纳入年终考核，把科技下乡、科

普讲解、撰写科普文章、参加科普培训等纳入年终考核内容，

有效推动全园科技人员把普及科学知识、弘扬科学精神、传播

科学思想、倡导科学方法作为义不容辞的责任。探索建立了“科

学研究、产品开发、科普示范”三位一体发展模式，创建了开

发创收反哺科普机制，每年拿出固定经费用于科普基础设施升

级改造和科普活动组织策划，有效解决研究与科普经费不足，

增强了科技创新与科普服务能力。

四、注重人才队伍建设，为科普基地发展提供人才保障

俗话说：“欲养好花，先育园丁。”就算是再好的植物园，

如果没有高素质的科普团队，那么植物园的科普工作也不能很

好地开展。一直以来，我园注重高层次专业人才引进，重点建

设科普专职人才队伍；有较为完善的人才培养和使用机制，安

排专家定期为科普人员进行专业知识培训，鼓励科技人员参加

科普讲解，接收海南大学、琼州学院等院校实习生和志愿者充

实到科普队伍，派员参加专业英语、礼貌礼仪等相关知识培训，

切实提高科普工作人员的科学素质和业务水平。目前，植物园

拥有一支 260 多人的科普服务队伍。为了推进科普研学课程的

活动化和活动的课程化，2019 年兴隆热带植物园组建了一支多

学科、高学历的研学导师与助教团队，现有研学导师 63 名、助

教 12 名，其中全国首席科学传播专家 1 名、高级职称 30 人、

研究生学历 49 人，为植物园科普事业提供高水平的专业人才保

障。

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