Page 2 - 127-中国毒理学会
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和知识的更新。因为没有统一的继续教育培训,认证工作就成了无源之水。为了加


            强我国毒理学骨干人才的培养,推动人才评价体系与国际接轨,推动毒理学青年科

            技工作者的职业技能发展,2009年学会成立了“中国毒理学会继续教育工作委员会”。


            该工作委员会每年举办一期 “现代毒理学基础与进展”继续教育高级研修班,并将其

            作为常态化、职能化,为会员提供更新知识、增强实力的平台。研修班已成为我国


            毒理学继续教育的“品牌”工程,基本解决了我国大学教育与实际工作需求脱节的现

            实问题。学会还在研修班结束前进行了问卷调查,听取参加培训学员的意见和建议,


            不断改进教学内容,提高培训质量,收到了良好的效果。目前,这个培训班已逐步

            建立起全国性毒理学综合性高水平的培训体系,并已经成为中国毒理学会培训工作


            的品牌,为认证工作奠定了很好的基础。截止目前已经举办了十二期培训班,累计

            学员1077名,举办资格认证考试十一次,累计获得毒理学家资格认证406位。



                  3、在实践中不断探索、创新和改进。过去10年来,学会在实践过程中勇敢探

            索,特别注意认真总结经验,及时发现问题,随时听取各个方面的不同意见和建议,

            不断完善毒理学资格认证体系。例如,在体系实际中参照我国家的教育制度,大胆


            地减少了毕业后年限的要求,把国际上博士毕业4年、硕士7年、学士10年,分别改


            为2年、4年和7年。在命题中听取专业委员会的建议,曾经尝试过按照不同分支领

            域设置部分选择题,采纳申请认证同事的意见,把考试资格由最初的两年延长为3

            年。2019年获得中国科协资助,开展题库建设,目前初步确立题库;修订了毒理学


            资格认证暂行规定;讨论并确定了二次再认证出题内容、例题及说明;2019年上半


            年进行了资格认证委员会和社会服务部的换届;补充了专家库成员。另外,还根据

            学员的意见,先后增加了进展讲座、案例讨论和新技术介绍等培训内容。每一届培

            训班和每次的认证考试,我们都会分发问卷调查,认真总结反馈意见,统计参加认


            证人员的情况,分析考试成绩,并在此基础上形成完整的总结报告和建议。
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