Page 21 - 青年人才培育与科学共同体责任

科技评价体系

• 实行“独立实验室” • 给予相对充裕的科研 • 设立交叉学科初创中 • 建立创新导向的学

制度，PI作为独立 启动经费，并以信任 心，打破学科间壁垒， 术评价机制，采取

实验室负责人可自 为前提，赋予相对充 鼓励开展跨学科科研 国际小同行评议，

主招聘、组建科研 分的经费使用自主权 合作 注重标志性成果、

团队，自主决定研 实际贡献和科学价

究方向等 值